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互動版塊:學(xué)員可以在線提問,老師隨后進行答疑。這個板塊既可以增加學(xué)員和老師之間的互動,也可以成為一個學(xué)習(xí)區(qū)。
成績管理：這是一個非常復(fù)雜的模塊，分為多級管理員與用戶，有登陸檢測，取回密碼，注銷賬戶，對于不同權(quán)限的用戶進入不同界面，進行成績的管理。
網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容的全面性及操作的智能化
網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)以教學(xué)為中心，涉及教學(xué)所包括到的各項環(huán)節(jié)和所有內(nèi)容，實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)計劃。在操作層面，對于學(xué)習(xí)者而言，網(wǎng)絡(luò)課程的使用以簡捷為宜，體現(xiàn)高度的智能化，避免出現(xiàn)技術(shù)含量高、操作復(fù)雜的情況。
線上教育相較傳統(tǒng)的線下教育有以下以下優(yōu)勢：
1、資源共享，也就是內(nèi)容優(yōu)勢，互聯(lián)網(wǎng)本身就是一個巨大的資源庫。
2、互動性好，難以形成體系的學(xué)習(xí)方案等問題。
3、靈活性搞，學(xué)院可以在任何時間、任何地點學(xué)習(xí)，自己掌握學(xué)度。
4、成本更低。
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